La cifra del alumnado matriculado en España en el curso 2018-2019 en las enseñanzas de Régimen General no universitarias varió con respecto al año anterior. De acuerdo con el informe del Ministerio de Educación y Formación Profesional, publicado el pasado 27 de junio, en Melilla se registró un incremento de 1,6%.
El documento de ‘Estadística de las Enseñanzas no universitarias, datos avance 2018-2019’, señala que hubo “cierta heterogeneidad” con la evolución del alumnado por comunidad autónoma, destacando los incrementos en Illes Balears (+2,0%), la Ciudad Autónoma de Melilla (+1,6%) y la Comunidad Foral de Navarra (+1,6%), frente a las disminuciones en otras comunidades, destacando Extremadura (-1,2%), Castilla y León (-0,8%) y Canarias (-0,6%).
Asimismo detalla, que en el país el alumnado asciende a 8.217.330, cifra que supuso un incremento de 37.611 estudiantes con respecto al curso anterior, registrando diferencias en la evolución de los distintos niveles de enseñanza.
Especifica que en los centros públicos cursan estudios 5.519.197 alumnos, que representa un 67,1% del total, frente a los 2.702.133 que cursan en centros privados.
Cifras generales
El documento del Ministerio de Educación -en el informe con datos provisionales- no desglosa las cifras de estudiantes por nivel educativo en cada comunidad autónoma, pero señala que en el país, hubo un “pequeño decrecimiento” de alumnado escolarizado en el primer ciclo de Educación Infantil de 3.084 niños, atribuyendo que la posible causa sea la disminución de la población asociada a esas edades.
“En la educación secundaria post-obligatoria, donde las poblaciones asociadas comienzan a mostrar algún crecimiento, en Bachillerato la tendencia sigue siendo descendente como en los últimos años con 5.367 alumnos menos (-0,8%) en régimen presencial y 3.765 alumnos (-9,6%) en el régimen a distancia. En cambio, en Formación Profesional aumenta la matrícula, 2.214 alumnos (+3,1%) en FP Básica, situándose su matrícula total en 74.009 alumnos, y 7.175 alumnos (+2,1%) en Grado Medio, con una matrícula global de régimen presencial y distancia de 350.820 alumnos. También hay 12.681 alumnos cursando Otros Programas Formativos destinados a alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo, con un incremento de 370 alumnos (+3,0%)”, indica el documento.
Además indica que los ciclos formativos de FP de Grado Superior aumentan su matrícula, tanto en el régimen presencial como a distancia.
Alumnado extranjero
Melilla es la cuarta entidad con mayor número de alumnado extranjero matriculado. El informe indica que las comunidades y ciudades autónomas que presentan mayores porcentajes son Illes Balears (14,4%), Cataluña (13,9%), La Rioja (13,4%), Región de Murcia (13,3%) y la ciudad autónoma de Melilla (13,2%), mientras que las que tienen menor proporción son Extremadura (2,8%), Galicia (2,9%) y Principado de Asturias (4,1%).
Asimismo, la proporción varía de manera significativa según la titularidad del centro, el alumnado extranjero representa el 10,8% del alumnado de centros públicos, mientras que para los centros privados, es del 6,1%.
Al distribuirlos por lugar de procedencia, destaca que de otros países de Europa con el 33,2% junto con el de África, 30,3%, por encima del procedente de América Central y del Sur, 24,5%, que en el pasado era mayoritario.
Por nacionalidad, el alumnado más numeroso proviene de Marruecos (191.595), que aumenta en 11.271 alumnos; Rumania (105.570; +357); China (43.153; +2.175); Ecuador (25.469; -3.184) y Venezuela (25.190; +8.414), suponiendo el incremento de alumnado para este último país un 50,2% respecto al que existía en el curso anterior.
