SATE-STEs, CCOO, UGT y ANPE animan al personal educativo, a padres y madres de alumnos y al resto de la sociedad a unirse a la concentración convocada para esta tarde, que tendrá lugar a las 18:30 horas en la plaza Menéndez Pelayo, para reclamar que aumente la contratación de profesores y hacer frente así a las “ratios insusfribles” que se dan en las aulas de los centros de la ciudad. Los sindicatos aseguraron ayer en una rueda de prensa conjunta que resulta “imposible impartir una educación de calidad con las ratios tan disparadas”, ya que hay clases en las que se llegan a superar los 34 alumnos.
Según apuntaron estas cuatro entidades, se desmarcan de la movilización convocada por CSIF para esta tarde puesto que desconocen si se ha matriculado a niños de forma ilegal, por lo que prefieren no manifestarse sobre este punto.
Así, el responsable de la Federación de Enseñanza de CCOO Melilla, Ricardo Jimeno, lamentó que la Administración ha dejado claro que no aumentará el número de profesores destinados a Melilla, al menos en estos Presupuestos Generales del Estado (PGE). Por otro lado, criticó que faltan centros educativos para albergar adecuadamente a todos los alumnos.
“Todavía estamos a la espera de que se ocupen las aulas prefabricadas, de que haya un nuevo instituto o de que se abra el Conservatorio”, hizo hincapié. Jimeno insistió a su vez en que faltan recursos tan básicos como sillas y pupitres en algunas aulas, además de censurar que se busque crear clases en “espacios inverosímiles” de los colegios.
Por su parte, Higinio Rodríguez, miembro de SATE-STEs, hizo hincapié en que las elevadas ratios es un problema “muy grave” que afecta a la enseñanza melillense desde hace demasiado tiempo. Así, aseguró ante los medios que en 2015 ya había más de 100 aulas que superaban los 27 alumnos.
Una cifra que no ha parado de ir a más y, según sus datos, el 10 de septiembre (antes de que se llevase a cabo proceso de matriculación extraordinario del día 21 del mismo mes) el 90% de las clases superaban este mismo número de estudiantes. Además, según el sindicalista, el 50% de las aulas melillenses de Infantil y Primaria cuentan con más de 30 alumnos. “Así es imposible trabajar”, subrayó.
Por otro lado, el representante de SATE-STEs lamentó que la Administración tampoco tiene en cuenta las particularidades que se dan en Melilla desde el punto de vista lingüístico. Este y otros problemas sin solución se traducen en una merma en la calidad de la enseñanza y en “unas condiciones insufribles” para el profesorado. “El sistema educativo se encuentra sobredimensionado”, recalcó Rodríguez, quien recordó que hay más de 1.500 alumnos por encima de lo que permite la red de centros.
Un colegio en 30 años
El secretario de la Federación de Trabajadores de la Enseñanza (FETE) de UGT, Mohamed Al Lal, recordó que en los últimos 30 años sólo se ha construido un centro de Primaria en nuestra ciudad, pese al aumento demográfico que se ha experimentado en este tiempo. “Hace falta un plan a largo plazo y medidas para minimizar la falta de soluciones a corto plazo, como el aumento del profesorado, desdobles en los centros en la medida de lo posible y una mejor coordinación entre la Dirección Provincial de Educación y la Consejería de Educación”, valoró.
Por su parte, el presidente de ANPE Melilla, Sergio Rincón, aclaró que no se descartan más acciones reivindicaciones en el caso de que las peticiones de los sindicatos educativos no sean atendidas.
