La revista de la UGR cambia su portada para difundir la arquitectura melillense

El número 44 de esta publicación de investigación amplía sus fronteras con un artículo mexicano.

La Facultad de Educación y Humanidades del Campus Universitario de Melilla, dependiente de la Universidad de Granada (UGR), presentó ayer el número 44 de su revista ‘Publicaciones’ que, como viene siendo habitual, se ha hecho eco de muchas investigaciones llevadas a cabo en universidades españolas, especialmente en la de Granada. Asimismo, cuenta con un artículo de corte internacional, que ha sido escrito por un docente de la Universidad de Chihuahua, en México. La integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la educación, el Cociente Intelectual o el modelo empresarial en la nube son algunos de los ejes de esta variada revista. Además, este cuadragésimo cuarto número cuenta con una novedad, puesto que la portada de la publicación cambia por cuarta vez con la intención de promover internacionalmente la arquitectura melillense.
A la presentación de ayer acudió el consejero de Educación y Colectivos Sociales, Antonio Miranda, puesto que su consejería financia esta publicación con un presupuesto de 2.500 euros. Se editarán 300 ejemplares de este número 44.

Nueva portada
Además de los temas que aborda, este número de la revista cuenta con una novedad casi inaudita en los más de 30 años de historia de esta publicación. Se trata de la portada, que por cuarta vez cambia de diseño. Además, la estructura está dividida en cuatro partes y una de ellas tendrá una figura arquitectónica diferente de la ciudad, con el fin de potenciar internacionalmente este patrimonio.

Del cociente intelectual a nuevas formas de negocio

Con más de 30 años de historia, la revista ‘Publicaciones’, del Campus Universitario de Melilla, se editaba incluso antes de que éste fuese un centro de educación superior. La temática de los artículos que en esta publicación salen a la luz se hacen eco de investigaciones que pretenden estar a la vanguardia en diferentes sectores, tanto educativos como empresariales o misiones humanitarias.
En concreto, el número 44 de esta revista cuenta con seis artículos de los que, según contó la directora de ‘Publicaciones’, Amaya Espelde, uno está escrito en inglés y los otros en español. Además, dos de ellos son de docentes de la Universidad de Granada (UGR), otros dos por la Universidad de Málaga (UMA), uno de ellos está editado por la Universidad de Chihuahua y otro es una colaboración entre la UGR y la Universidad de Almería (UAL).
La temática del contenido de la revista pasa por tan variados ámbitos como el cociente intelectual en esquizofrénicos, la educación en nuevas tecnologías o el modelo en la nube para las empresas.