Las dos escuelas pertenecientes a la comunidad de centros escolares de Europa (eTwinning) en Melilla: el IES Leopoldo Queipo y el IES Rusadir, fueron visitadas recientemente por dos asesoras del Servicio Nacional de Apoyo (SNA) eTwinning.
El encuentro con Begoña Dávila y Erika Bang, del SNA, de Madrid, estuvo enmarcado en el curso "eTwinning: claves para una nueva era", organizado por la unidad de Programas Educativos de la dirección provincial del Ministerio de Educación y Formación Profesional.
El recorrido, guiado por el asesor del departamento de Programas Educativos Europeos y representante eTwinning de Melilla Ignacio Reverte, permitió el intercambio con los directivos y los docentes de las dos eTwinning School de la ciudad.
Por un lado, José Andrés Ruiz, director del IES Leopoldo Queipo, abordó el impacto que ha tenido en el centro la posibilidad de ser eTwinning School y la motivación que esto supone para los profesores y los alumnos participantes.
Asimismo, los visitantes constataron de primera mano el trabajo en el aula del embajador eTwinning José Antonio Sánchez, con alumnos de tercer grado de la ESO. De hecho, los propios estudiantes explicaron lo que significa aprender a través de un proyecto eTwinning.
Por otra parte, el IES Rusadir demostró también su "palpable" implicación con los programas europeos. En ese sentido, el director del centro Miguel Ángel López resaltó lo positivo que es para el alumnado "sentirse protagonista de su aprendizaje y poder participar activamente en el mismo".
Noelia Gámez, profesora de inglés y coordinadora de proyectos europeos allí, expuso una de sus clases, en las que emplea el proyecto eTwinning “15 minutes to happiness”.
eTwinning ofrece una plataforma a los equipos educativos (profesorado, equipos directivos, personal de biblioteca, etc.) de los colegios de los países europeos participantes para comunicarse, colaborar y compartir. En otras palabras, se trata de "sentirse y formar parte de la comunidad educativa más atractiva de Europa".
Además, esta comunidad está cofinanciada por Erasmus+, programa europeo para la educación, la formación, la juventud y el deporte; y abarca a 1.026.965 profesores; 229.760 centros escolares y 135.099 proyectos.
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