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Feuso pide la revalorización de la profesión docente

Propone subida salarial y la creación de un único cuerpo con todos los profesionales en el grupo A1

Feuso ha pedido este miércoles la revalorización de la profesión docente. Para el responsable de la Federación de Enseñanza de USO, Daniel Aguilar, las carencias educativas puestas de manifiesto en los últimos tiempos, indican que, además de seguir invirtiendo en educación, va siendo necesario que el Ministerio de Educación "revalorice la profesión docente". En este sentido, propone, por un lado, mejorar las retribuciones del profesorado mediante la subida del complemento específico docente y, por otro, crear el Cuerpo Único Docente con el objetivo de desarrollar la carrera profesional.

Esta organización sindical reclama aumentar 200-300 euros el sueldo del profesorado para equipararlo a la media de lo que perciben en otras comunidades autónomas en concepto de “complemento específico docente”. Aguilar apunta al respecto que “llevamos tiempo reclamando esta subida salarial e incluso llegamos a concentrarnos, pero no hemos encontrado respuesta favorable”.

Asimismo, el sindicato considera necesario integrar a todos los cuerpos docentes en el denominado “Cuerpo Único Docente” convirtiendo en nivel A1 al resto de cuerpos: Maestros, Maestros de Taller de Artes plásticas y Profesorado Especialista en Sectores Singulares de FP. "Es lo justo: a igual trabajo igual salario".

Además, Feuso espera que esta integración de cuerpos se realice de forma muy consensuada. También ve conveniente aumentar a nivel 26 a todo el profesorado de secundaria e incluso que percibieran algún otro complemento salarial.

"Está claro que para lograr un sistema educativo de calidad es necesario ofrecer una profesión docente atractiva, con buenos salarios e incentivos y con posibilidad de progresar internamente. En definitiva, Feuso espera que pronto se lleven a cabo todas las reformas necesarias para revalorizar la profesión docente ligado al desarrollo de la carrera profesional docente", concluye.

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