El IES Lope de Vega de Nador analiza el modelo educativo del protectorado

El pasado lunes se iniciaron las XXIV Jornadas Culturales del instituto Lope de Vega en el Centro Cultural de Nador (Marruecos) con una conferencia inaugural impartida por la doctora en Historia, Irene González González. El acto estuvo presidido por el cónsul general de España en Nador, Jorge Cabezas Fontanilla, y fue presentado por el director de instituto, Víctor E. Higón Torres, que agradeció de antemano la colaboración prestada para estas Jornadas de las Autoridades Marroquíes.  
La conferencia se presentó bajo el título ‘Memoria de la presencia educativa española en Marruecos’, basada en el trabajo de la tesis de doctoral de la Universidad de Castilla–La Mancha: ‘Escuela e ideología en el Protectorado español 1912-1956’. González es actualmente investigadora de la Maison Méditerranéenne des Sciences d l´Homme, Institut de Recherches e d´Etudes sur le Monde Arabe et Musulman Francia.  La presentación de su ponencia estuvo precedida de palabras de agradecimiento y emoción por el hecho de encontrarse por primera vez en Nador con la futura efemérides de celebrarse el Centenario de la creación de este centro educativo español inaugurado en Nador en el año 1914.
Significativo y entrañable ha sido en este aspecto el reencuentro de antiguos alumnos del Lope , como así lo ha señalado puntualmente el propio cónsul, Jorge Cabezas.
Desde la creación del Protectorado Español en Marruecos en 1912 varios fueron los modelos educativos que convivieron como los hispano–marroquíes caracterizado por ser impartidas en lengua árabe, así como colegios coránicos y talmúdicos. Entre los coloniales diferenciamos entre los públicos y privados.
En cuanto al grado de escolarización, éste siempre fue bajo a pesar de los diferentes ‘dahires’ que se dictaron para la obligación de la educación.
González hizo una observancia entre las similitudes y diferencias con la infraestructura educativa de la propia metrópoli, considerando el enorme esfuerzo que debieron realizar el profesorado en aquellos años iniciales del Protectorado español en Marruecos.
La conferencia tuvo una amplia asistencia de público compuesta de alumnos, profesores y familiares del Lope de Vega. Estas Jornadas se desarrollan desde el pasado 1 de abril y finalizan el 13 de este mes con un amplio programa de conferencias, exposiciones, magia, karaoke, actividades deportivas, talleres  y representaciones  teatrales.