Educación

El curso escolar en Melilla sigue marcado por las altas ratios y la falta de espacios

CCOO busca conseguir un aumento salarial importante y mejorar la indemnización por residencia de los profesores.

Las altas ratios y la falta de espacios siguen siendo el tema recurrente de cada inicio del curso escolar en Melilla, según han declarado a El Faro desde la Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras (CCOO) en la ciudad autónoma.

Si bien ha dicho que el inicio del curso ha sido normal, sin incidencias, más allá de los nervios propios de padres y de alumnos, Ricardo Jimeno, de CCOO Enseñanza, ha explicado que uno de los fundamentales retos, "con el que ya llevamos ya luchando muchos años", es el de las ratios y la falta de espacios, a pesar de que ha habido "una contratación muy importante de profesores" y "hemos aumentado en 215" los docentes con respecto a cursos anteriores.

Así, el sindicalista ha resaltado que "todo lo que sea contratar más profesores, más ayudas, más apoyos", es "bienvenido" y que, "estamos contentos porque por parte de la Dirección Provincial se está haciendo un gran esfuerzo, pero el tema de los espacios es algo que trasciende ya a la propia dirección local y que es competencia excluisva del Ministerio de Educación".

Según ha precisado Jimeno, aunque se está terminando un nuevo colegio, realmente haría falta otro colegio y un instituto para poder tener unas ratios "en condiciones". Además, "aunque se vaya arreglando algo, vemos que no se hace con la suficiente rapidez como para solucionar el problema de estas ratios ilegales que venimos sufriendo", ha sentenciado.

En cuanto a los profesores, ha dicho que desde CCOO se han tenido contactos con el Ministerio para, ante "el déficit salarial que venimos sufriendo en medio de la inflación", "conseguir un aumento salarial importante y adaptado a las necesidades de los funcionarios y de los docentes de Melilla"; e intentar "mejorar la indemnización por residencia" que reciben y que está desactualizada "hace mucho tiempo", y que depende "no solo del Ministerio de Educación, sino del de Hacienda y Función Pública".

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